Кравец Виктория Александровна
Преподаватель
📞
отсутствует
✉️
отсутствует
Образование
Высшее профессиональное (2000 г.)
«Красноярский государственный педагогический университет»,
специальность «Дошкольная педагогика и психология» с дополнительной специальностью «Филология»,
квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии. Учитель английского языка».
«Красноярский государственный педагогический университет»,
специальность «Дошкольная педагогика и психология» с дополнительной специальностью «Филология»,
квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии. Учитель английского языка».
Ученая степень: не имеется
Ученое звание: не имеется
Повышение квалификации
2023 г. – Удостоверение о повышении квалификации,
«Красноярский институт повышения квалификации»,
программа «Основы смешанного обучения в предмете "Английский язык"», 40 ч.
«Красноярский институт повышения квалификации»,
программа «Основы смешанного обучения в предмете "Английский язык"», 40 ч.
Профессиональная переподготовка
Не имеется
Опыт работы
Общий стаж в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности:
24 года 2 месяца (24,2 года).
24 года 2 месяца (24,2 года).
Преподаваемые дисциплины
- Иностранный язык в профессиональной деятельности
Реализуемые программы
- Агрономия (35.02.05)
- Ветеринария (36.02.01)
- Землеустройство (21.02.19)
- Зоотехния (36.02.03)
- Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (38.02.01)
- Туризм и гостеприимство (43.02.16)
- Банковское дело (38.02.07)
Достижения и награды
Почётная грамота Министерства образования Красноярского края (2024) – за успешную реализацию программ профессионально-ориентированного иностранного языка и внедрение современных методик обучения.
Благодарственное письмо администрации Уярского района (2023) – за высокий профессионализм и вклад в развитие межкультурной коммуникации студентов.
Диплом лауреата краевого конкурса «Лучший преподаватель иностранного языка СПО – 2025» в номинации «Профессионально-ориентированное обучение».
Публикация: статья «Формирование иноязычной профессиональной компетенции студентов аграрных специальностей на основе смешанного обучения» в сборнике материалов Всероссийской конференции (2026).